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Les réunions de coopérative

Dans le cadre de nos programmes scolaires, nous devons mettre en place des débats hebdomadaires que nous appelons dans la classe des réunions de coopérative. Celles-ci sont l'occasion de prendre des décisions et de permettre à chacun de donner son avis. Elles constituent une bonne approche de la démocratie.

Les réunions de coopérative se déroulent le samedi matin vers 11 h 15. Nous possédons dans la classe un bureau. Trois élèves ont été élus pour en faire partie :

  • un président gère la réunion,
  • une trésorière calcule l'argent que nous avons dans la caisse,
  • et une secrétaire résume la séance.

Chaque trimestre le bureau change et nous en élisons un nouveau. Chaque élève de la classe peut être élu.

Ci-dessous un extrait de la liste électorale et du vote du trimestre précédent, le vote s'effectue à bulletin secret.

Election

Durant ces réunions, nous pouvons présenter des exposés, parler de l'argent qui reste dans la coopérative, et chacun peut parler du sujet qu'il désire.

Le président nous donne la parole si nous voulons exprimer nos sentiments sur la semaine passée. Les exposés se font sur des sujets précis et durent dix minutes maximum, nous parlons de ce que l'on veut (animaux, sports, voitures...).

La secrétaire écrit ce que l'on fait pendant la réunion.

Ci-dessous un extrait d'un compte-rendu de séance fait par la secrétaire.

Compte-rendu de séance

Nous parlons des recettes (dons de personnes) et des dépenses. Par exemple, avec l'argent nous avons acheté des livres pour un rallye lecture.

Ci-dessous un extrait du cahier de comptes.

Cahier de comptes

Lors de cette réunion, le professeur s'exprime comme un élève, il doit lever la main pour poser des questions ou pour y répondre.